MinEducaciĆ³n hizo un balance para de la calidad educativa con igualdad de oportunidades
Evolucionar como paĆs no sĆ³lo necesita ingenio, necesita personas que sepan escuchar, entender y convivir: Yaneth Giha.
BOGOTĆ.
La ministra de EducaciĆ³n Nacional, Yaneth Giha Tovar, diĆ³ apertura a la Cumbre de LĆderes por la EducaciĆ³n 2017, organizada por Semana EducaciĆ³n, presentando un amplio panorama de cĆ³mo estĆ” el paĆs en materia educativa y los desafĆos que se deben afrontar para seguir generando igualdad de oportunidades con educaciĆ³n de calidad para todos.
En su intervenciĆ³n, la Ministra Giha Tovar resaltĆ³ que el desafĆo mĆ”s importante que tiene hoy el sector es el cierre de brechas entre zonas urbanas y rurales. De acuerdo con las cifras presentadas, los niƱos en Ć”reas rurales reciben, en promedio, 5,5 aƱos de educaciĆ³n, mientras que los de Ć”reas urbanas reciben 9,2 aƱos. AdemĆ”s, uno de cada dos niƱos en el campo completa su formaciĆ³n media y dos de cada 10 acceden a la EducaciĆ³n Superior.
āSĆ³lo la educaciĆ³n es capaz de cerrar estas brechas. Una niƱa en un estrato bajo en la ciudad o un niƱo de escasos recursos en la ruralidad no han tenido las mismas oportunidades que sus pares en estratos medio-alto urbanos. Sabemos la educaciĆ³n harĆ” posible que el niƱo en la ruralidad tambiĆ©n tenga la oportunidad de ser piloto o mĆ©dico. Que todos tengan las mismas oportunidadesā, seƱalĆ³ la Ministra, durante su presentaciĆ³n en la Cumbre.
ReconociĆ³ que, por mĆ”s de 50 aƱos, el conflicto armado en Colombia impidiĆ³ que se dedicaran mĆ”s esfuerzos a la educaciĆ³n, pero recordĆ³ que ha sido y seguirĆ” siendo una prioridad para este Gobierno.
En este sentido, resaltĆ³ el incremento en mĆ”s del 51% de los recursos que destina la NaciĆ³n al sector, pasando de $20.8 billones en 2010 a $31.5 billones en 2016; el acompaƱamiento y la formaciĆ³n de los maestros del paĆs, gracias a programas como Todos a Aprender o las Becas para la Excelencia Docente; y la ejecuciĆ³n del Plan Nacional de Infraestructura Educativa que contempla la construcciĆ³n de mĆ”s de 30.000 aulas nuevas que se dejarĆ”n entregadas o contratadas en el aƱo 2018.
AsĆ mismo, exaltĆ³ los logros alcanzados en educaciĆ³n superior y el impacto del programa Ser Pilo Paga, que ha permitido a 30.500 jĆ³venes de escasos recursos, destacados en las pruebas Saber 11, estudiar la carrera de su preferencia en las mejores universidades del paĆs. āIgualmente, trabajamos para que mĆ”s jĆ³venes tengan acceso a la educaciĆ³n superior. Hemos alcanzado una tasa de cobertura bruta del 57%, se han abierto 400 mil nuevos cupos en el cuatrienio y con el Icetex se han otorgado mĆ”s de 411 mil nuevas posibilidades de estudio para los colombianos, en los Ćŗltimos 6 aƱosā.
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Un nuevo enfoque para formar mejores ciudadanos
El discurso de la Ministra de EducaciĆ³n se centrĆ³ tambiĆ©n en resaltar la importancia que tiene la formaciĆ³n integral de seres humanos, para que no solo adquieran conocimientos sobre las materias bĆ”sicas como ciencias, matemĆ”ticas o lenguaje, sino para que se formen en valores, convivencia y resoluciĆ³n pacĆfica de conflictos, y se conviertan en agentes de cambio dentro de la sociedad.
āLas competencias ādurasā (tanto en educaciĆ³n bĆ”sica como superior) y ciudadanas deben ir de la mano, necesitamos nuevas formas de pensar y nuevas formas de relacionarnos. Evolucionar como paĆs no sĆ³lo necesita ingenio, necesita personas que sepan escuchar, entender y convivir. Nuestra misiĆ³n, como lĆderes de la educaciĆ³n, es formar ciudadanos mĆ”s integralesā, asegurĆ³ la Ministra.
ResaltĆ³ que, aunque ya se venĆan trabajando estrategias similares, la semana pasada el Presidente Juan Manuel Santos CalderĆ³n presentĆ³ la campaƱa āGen Ciudadanoā, con la cual se busca que todos los colombianos tomen conciencia sobre la necesidad de resolver los conflictos pacĆficamente, fortalecer la reflexiĆ³n y el diĆ”logo, asĆ como estimular la sana convivencia y el respeto por las diferencias. AdemĆ”s, promover valores como la honestidad, la confianza y la empatĆa en la escuela, la familia y la sociedad en general.
Finalmente, la Ministra cerrĆ³ su presentaciĆ³n en esta Cumbre citando a Epicteto de Frigia, quien asegurĆ³ que solo aquellos seres educados son libres. āMi Ćŗltima reflexiĆ³n es esta: nuestros niƱos, niƱas y jĆ³venes no serĆ”n libres si no son dueƱos de su futuro. Nuestro paĆs serĆ” completamente libre con una educaciĆ³n de calidad para todos, donde los niƱos y jĆ³venes puedan hacer realidad sus sueƱosā.
āGiha Tovar resaltĆ³ que el paĆs requiere una formaciĆ³n integral de los niƱos y jĆ³venes, que les permita adquirir nuevos conocimientos sobre Ć”reas bĆ”sicas, pero tambiĆ©n fortalecer las competencias ciudadanasā.