La Alcaldía Municipal de Zipaquirá, a lo largo del 2022 ha generado importantes obras de mejoramiento a la infraestructura de 39 instituciones educativas públicas del municipio, intervenciones que han ido beneficiando a cerca de 16 mil estudiantes, con una inversión total de $3.639.713.080,39 y un plazo contractual de ocho meses.
“Estas importantes obras destacan la visión de generar espacios agradables y confortables para los estudiantes que son el futuro de nuestro municipio, adecuamientos de gran importancia para salvaguardar la integridad de los niños, las niñas y adolescentes que reciben clases en edificaciones en las que 24 ya fueron terminadas y 15 están en proceso de obra” expresó con júbilo el mandatario municipal, Wilson García Fajardo.
A la fecha, las obras que se llevaron a cabo durante los últimos meses son las siguientes:
En las sedes de la I.E.M. Cundinamarca, sede Antonio Nariño, sede General Santander, sede Bolívar 83, se adecuaron elementos estructurales que soportaban la cubierta, así mismo, se demolió un muro de contención que presentaba fallas. Con la adecuación de salones, restaurantes escolares y pintura de esta institución, donde más de 1.600 estudiantes se benefician.
En las sedes de la I.E.M. Técnico Luis Orjuela, sede Rafael Pombo, sede Mariscal Sucre y sede primaria, se cuadró la cubierta, se reemplazaron los cielos rasos y se adecuó la instalación eléctrica. Y cerca de 1.400 estudiantes disfrutan de estas obras que incluyen el fortalecimiento de la estructura de los techos.
En las sedes de la I.E.M.R. La Granja sede Barandillas, sede San Miguel, sede Santa Isabel y sede rural El Tunal, se realizó intervención a las aulas que presentaban filtración de agua y la instalación de una estructura para evacuar las lluvias, para que 1.400 estudiantes disfruten de estas obras en las que también se encuentra pintura y el cielo raso de la institución.
En las sedes de la I.E.M.R. Luis Eduardo Gutiérrez Méndez sede Alto del Águila, sede Venta Larga, sede Río Frío, sede San Isidro, sede primaria, sede Empalizado, sede Páramo Oriental y Páramo Occidental, se realizó adecuación de cubierta e instalación de barrera de seguridad en la sede de bachillerato, así mismo, el arreglo de baños en primaria. Gracias a esta intervención 1.500 estudiantes se benefician con obras que también incluyen adecuaciones en los salones, arreglo de techos, pintura y adecuaciones en sala de sistemas. Además, en la sede San Isidro se instaló rampa de acceso para personas con discapacidad y se realizó el encerramiento de la misma.
En la sede de la I.E.M. Santiago Pérez – Carrusel se realizó cambio de instalación eléctrica en la sede principal de esta institución, con la que más de 1.600 estudiantes se benefician con la impermeabilización del terreno y las obras realizadas en los pisos de esta institución.
En las sedes I.E.M. Técnico Industrial sede principal, sede Julio Caro, sede Portachuelo, sede Pasoancho y sede Joselin Castillo, más de 1.600 estudiantes se siguen beneficiando de las diferentes instalaciones con adecuaciones en las aulas, mismas en las que se realizó correcciones de filtraciones de agua. Además, se adecuó la entrada en la sede Joselin Castillo, misma que contará con un nuevo restaurante escolar.
En las sedes de la I.E.M.R. San Jorge sede Barro Blanco, sede Gavilán y sede La Capilla más de 700 estudiantes se benefician con las adecuaciones de las aulas, adicionalmente, los estudiantes de la sede Gavilán ahora disfrutan de una sala de sistemas.
En la sede primaria de esta institución se realizó la entrega de insumos inmobiliarios, donde cerca de 800 estudiantes de esta institución ubicada en la comuna 3, ahora cuentan con las dotaciones necesarias en el restaurante escolar.
En las sedes de la I.E.M. Guillermo Quevedo Z sede bachillerato, sede Simón Bolívar, sede el Recreo y sede Primaria avenida 23. Cerca de 1.100 estudiantes cuentan ahora con aulas en mejores condiciones para su proceso formativo.
Intervenciones que han ido beneficiando a cerca de 16 mil estudiantes.
Foto portada: Obras en colegios públicos. Cortesía.
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